民建公主岭市委会开展公益融合课堂活动，旨在通过课堂教育与社会公益相结合的形式，促进学生全面发展。活动内容丰富多样，包括组织志愿者参与社区公益活动、开展课堂互动游戏等，旨在培养学生的社会责任感和团队合作意识。此次活动不仅增强了学生与社会之间的联系，也提高了他们的综合素质。
本文目录导读：
随着社会的进步和发展，公益事业越来越受到社会各界的关注，作为社会的一份子，民建公主岭市委会一直致力于推动本地公益事业的发展，为了更好地服务社会，传递正能量，市委会决定开展公益融合课堂活动，旨在通过教育的方式，引导孩子们树立正确的价值观，培养他们的社会责任感。
背景
公主岭市是一个充满活力和潜力的地方，拥有丰富的资源和优美的环境，随着社会的快速发展，公益事业的重要性日益凸显，为了更好地服务社会，传递正能量，民建公主岭市委会决定开展一系列公益活动，公益融合课堂活动作为重要的一环，旨在通过教育的方式，让孩子们从小树立正确的价值观，培养他们的社会责任感和公益意识。
活动目的
本次公益融合课堂活动的目的是：
1、通过教育的方式，引导孩子们树立正确的价值观，培养他们的社会责任感和公益意识。
2、借助课堂活动的形式，向孩子们传授公益知识，让他们了解公益事业的重要性。
3、通过实践活动，让孩子们亲身体验公益活动的乐趣和成果，激发他们的参与热情。
本次公益融合课堂活动包括以下几个方面：
1、公益知识讲座：邀请专业人士为孩子们讲解公益事业的重要性，让他们了解公益事业的背景和意义。
2、互动游戏环节：通过趣味性的游戏，让孩子们了解公益活动的形式和方式，培养他们的团队协作精神和公益意识。
3、实践活动：组织孩子们参与公益活动，如环保活动、关爱弱势群体等，让他们亲身体验公益活动的乐趣和成果。
4、分享交流：让孩子们分享自己的公益经历和感受，增强他们的社会责任感和使命感。
实施步骤
1、筹备阶段：成立活动筹备小组，制定详细的活动计划，确定活动时间、地点和参与者。
2、宣传阶段：通过宣传海报、社交媒体等方式，宣传本次公益活动，吸引更多的孩子参与。
3、活动实施：按照活动计划，逐步开展公益知识讲座、互动游戏环节、实践活动和分享交流。
4、活动总结：活动结束后，对活动进行总结评估，总结经验教训，为今后的公益活动提供参考。
活动效果
通过本次公益融合课堂活动，达到了以下效果：
1、孩子们对公益事业有了更深入的了解，增强了他们的公益意识。
2、孩子们通过实践活动，亲身体验了公益活动的乐趣和成果，激发了他们的参与热情。
3、孩子们的社会责任感和使命感得到了提升，培养了他们的良好品德。
4、本次活动加强了孩子们之间的团队协作精神和沟通能力，促进了他们的成长和发展。
本次民建公主岭市委会开展的公益融合课堂活动取得了圆满成功，通过教育的方式，引导孩子们树立正确的价值观，培养他们的社会责任感和公益意识，今后，我们将继续开展更多的公益活动，为社会的公益事业贡献更多的力量，我们也希望更多的人关注和参与公益事业，共同为构建一个更加美好的社会贡献力量。
展望
民建公主岭市委会将继续开展公益活动，不断创新活动形式和内容，吸引更多的孩子参与，我们也将加强与其他公益组织的合作与交流，共同推动本地公益事业的发展，我们相信，在大家的共同努力下，公益事业将会取得更加显著的成果。
冀ICP备17035021号-6